作为一名大学生，最囧的是在课堂上被老师点名提问却懵圈答不出。作为一名大学老师，最无奈的是：课堂抛出问题，却鸦雀无声；核对课堂练习，请做对的同学举手，无人响应；考虑大家很谦虚，请做错的同学举手，结果亦无人响应。面对此情此景，大家通常一笑而过。可糟糕的是，这样的互动让老师无法及时获知同学们对课堂知识的理解情况，更不要说去灵活调整授课进度了。
那么，为什么不利用我们手中的技术（数据库、Web开发、系统设计、计算机网络etc.）去化解这个尴尬的问题呢？设法把课堂互动模式变得更含蓄些、更友好些，譬如：把起立回答问题的模式改为学生扫码匿名回答的模式，并且让机器去统计问题回答的正确率吧！
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互动系统使用场合和时机：课堂
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互动系统使用方式： 教师课堂教学过程中，若需要向学生提问，随时可以利用互动系统：使用多媒体投影向学生展示包含“题目”的页面，页面附属本题的二维码；学生现场扫描二维码，进入答题页面作答并提交答案；服务器端接收答案，统计答题情况并返回图形化统计结果（如柱状图）。老师可以现场展示统计结果，调动学生的学习热情，同时把握学生的学习状况。
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后台管理：教师可以管理课程及对应的课堂练习题，建立对应的题库。
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其他细节：可以考虑其他增强效果提升课堂气氛，比如计时答题、音效等功能。